C'est pas juste

Comprendre et
dépasser le sentiment d'injustice

Des situations sont exposées. Les participants vont imaginer des issues positives pour les deux parties puis s'interroger: en quoi cette expérience aura-t-elle pu leur être utile et qu’est-ce qu’elle leur aura appris ? Éducation au respect mutuel, réciprocité de la relation pédagogique, autonomie vis-à-vis des adultes, développement du sens critique, apprentissage du compromis et de la négociation ...

Car cette épreuve peut faire grandir…

Développé avec le concours de
la Ligue de l'enseignement

Allô, bleus à l'âme

Ados / Parents / Scolarité

Les participants s'imaginent "psychologues écoutants"
de numéros verts: ils recherchent les mots justes
et les conseils à prodiguer pour répondre aux préoccupations
des jeunes et des parents

Public familial - Adolescents - Accomagnement parental

Réalisé avec l'EPE
(Ecole des Parents et des Educateurs)
et le concours de "Fil Santé Jeunes"
et "Inter Service Parents"

Non, c'est non !

La socialisation

Du bon usage du refus, légitime, positif et éducatif. La vie sociale exige des interdits; pourtant, parents et éducateurs ont du mal à dire "non" et le jeune à l'accepter.

Collèges et lycées -
15 25/ ans en insertion
Accompagnement parental

Parrainage : CAF du Loir-et-Cher Réamisé avec le concours du REAP 41

Tchao Tarzan

Pour l'éducation à la mixité
et au respect entre filles et garçons

Véhiculés dans les médias, en famille, ou à l'école, entre copains et collègues de travail, les "stéréotypes de sexe" marquent les manières de voir et de faire, nourrissant nombre de comportements dans le domaine des relations entre garçons et filles,
entre hommes et femmes.
Tout en soulignant les avancées déjà réalisées," Tchao Tarzan ! " invite à questionner ces stéréotypes et à imaginer des relations
respectueuses et égalitaires.

Sous le haut patronage du Ministère de la Cohésion Sociale et de la Parité.

Virtuel Addict

Accros aux écrans

À propos de l'usage compulsif
des outils numériques,
les participants argumentent en accusation et en défense.

Accompagnement parental
Formations d'éducateurs

Motivé(e)s

implication, partenariat
et sentiment d'appartenance
enseignants / parents / élèves

Pour inviter au dialogue tous les acteurs scolaires.

Collèges à partir des 4è et lycées .

Séminaires d'une demi-journée,
pour l'accompagnement parental,
la formation de délégués de classe (parents et élèves),
et pour la confrontation d'expériences du corps enseignant.